DESARROLLO MOTRIZ
ESQUEMA CORPORAL
La pscicomotricidad favorece el conocimiento del esquema corporal funcional
FACETA EMOCIONAL
FACETA SOCIAL
FACETA COGNITIVA
Es la organización de las sensaciones relativas al propio cuerpo en relación con datos conseguidos a partir del mundo exterior
VIVENCIAS
CORPORALES
AGRADABLES
SEGURIDA
CONFIANZA
IMAGEN
POSTIVA
MEJORA
REALACIONES
SOCIALES
CONTEXTO
AFECTIVO
PROPÌCIO
CONTROL
TÓNICO
EMOCIONAL
INTERIORIZACION
ORIENTACION
CORPORAL
TRES EJES:
ARRIBA-ABAJO
DELANTE-DETRÁS
DERECHA-IZQUIERDA
DEFINICION
DEL YO Y NO YO
UNO MISMO VS LOS DEMAS
Desarrollo del esquema corporal
MADURACIÓN NEUROLOGICA
EXPERIENCIAS PROPIAS
1 AÑO
* El ojo busca el estimulo,
provoca una reacción global
y desorganizada del movimiento.
1-2 meses
Boca abajo levanta el mentón
escaso control de la cabeza
Convergencia binocular
Movimiento enérgico de los brazos
Aparece la sonrisa
3 meses
Mejor control de la cabeza
Localizan objetos y los atraen para sí
Buscan con la mirada la fuente sonora
Responden con parloteos
4-5 meses
Establece coordinación oculo-manual
Reacciona a la fuente sonora moviendo
la cabeza
Sigue un objeto en movimiento con la
mirada
Sonrie ante el adulto
6-8 meses
Se sienta sin ayuda
Tiene capacidad de prensión y manipulación
de objetos
Aparece el desplazamiento por gateo y arrastre
10 meses
Se mantiene erguido con apoyo
Da los primeros pasos
Emite "laleos" de cuatro sílabas, papá, mamá
12-14 meses
Anda con cierta ayuda
1-2 AÑOS
14-15 meses
Destaca su independencia de movimiento
Anda sin ayuda
Sujeta un vaso y anda solo
16-18 meses
Sube escalones a cuatro patas
Anda hacia atrás
Se agacha
Utiliza juegos de construcción y encajes
Imita gestos
Hace garabatos y utiliza 6 o 7 palabras
20 meses
Corre y salta
Identifica algunas partes del cuerpo
Utiliza 12 palabras
Usa la cuchara
Puede echar agua de un vaso a otro
24 meses
Anda sincronizando brazos y piernas
golpeando una pelota
Ayuda a vestirse y a desvestirse
Copia trazos horizontales
Su vocabulario es de 20 palabras y utiliza
frases cortas y simples
3 AÑOS
EDAD DE GRACIA
Destaca su espontáneidad
soltura y armonía en los movimientos
Mayor dominio del propio cuerpo
Diferencia elementos corporales en si
mismo, en los demás y en los objetos
Desplazamientos carrera y parada
Mayor coordinación y precisión en las
tareas de psicomotricidad fina
Pasa del garabato a dibujos y figuras
Primeras nociones espacio-temporales
básicas
Detrás-adelante, Antes-después,
deprisa-debajo. arriba-abajo
2-3 AÑOS
-
14-15 meses
Destaca su independencia de movimiento
Anda sin ayuda
Sujeta un vaso y anda solo
16-18 meses
Sube escalones a cuatro patas
Anda hacia atrás
Se agacha
Utiliza juegos de construcción y encajes
Imita gestos
Hace garabatos y utiliza 6 o 7 palabras
20 meses
Corre y salta
Identifica algunas partes del cuerpo
Utiliza 12 palabras
Usa la cuchara
Puede echar agua de un vaso a otro
24 meses
Anda sincronizando brazos y piernas
golpeando una pelota
Ayuda a vestirse y a desvestirse
Copia trazos horizontales
Su vocabulario es de 20 palabras y utiliza
frases cortas y simples
4 AÑOS
Percibe la estructura de su cuerpo
Realiza tareas globales a través de
la imitación
Dominio de la marcha, carrera con
giros, paradas, cambios de dirección
y velocidad
Dominio del trazo
Realiza tareas finas como enlazar,
coser, enhebrar
Representa la figura humana en sus
dibujos y creaciones
Ordena acontecimientos cortos en el
tiempo
Usa términos como ayer, hoy mañana
EXTEROCEPTIVAS
(vista-tacto)2º
INTEROCEPTIVAS
(viscerales) 1º
Elementos de la psicomotricidad
LATERALIDAD
Ejercicios de
coordinación dinámica
visual-manual
Ejercicios Izq-Derecha
ORIENTACION TEMPORAL
Relación Espacio-Tiempo
Orientación
del niño en
el espacio
ORIENTACION ESPACIAL
Apreciación
de distancias
Lanzamiento de pelotas
Coordinación visuomaual
Apreciación
de trayectorias
Carreras de obstáculos
Marchar hacia una meta
a distintas velocidades
RITMO AFECTIVO
MOTIRZ
ESQUEMA CORPORAL
Delante- Detrás
Alto-Bajo
COORDINACIÓN
Desplazamientos
Activos
La marcha
La carrera
Las cuadrupedias
Las reptaciones
Las trepas
Pasivos
Los transportes
Los desplazamientos
Los Saltos
Los Giros
Recepciones
Se trabaja diferentes
alturas formas y peso.
La recepción y el lanzamiento
no se trabaja conjuntamente
antes de los 6 o 8 años
Lanzamientos
Ejercicios:
Lazamientos estáticos,
dinámocos, con puntería
variando el tamaño, peso,
velocidad o fuerza
Finalidad:
Distancias, precisión, direccción,
fuerza