Orientação e Praticas em projetos na infância

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Relação da educação infantil com o fundamental

Ensino básico

Ensino infantil

fundamental

Médio

Básico

Educação infantil /Ensino fundamental

As atividades lúdicas

A interação

Os jogos

As brincadeiras

Avaliação na Educação Infantil

Desenvolvimento físico, motor

Interesses

Expressões

Potencias

Necessidades

Apropriação do conhecimento

About your business

Legal status

Governance

Regulatory environment

Regulatory condition

Financial status

Financial structure

Your investment

Current business levels

Your credit history

Management team

Key team member

Relationships and partnerships

Relationship

Achievements and track record

Achievement

Values and principles

Value or principle

Cuidar e Educar

crescimento

desenvolvimento

aprendizagem

Educar

Higiene

Higiene do ambiente

Aspectos físicos

Aspectos afetivos-emocionais

Aspectos biológicos

Nutrição

conforto ;roupas, sono e repouso

Proteção

Prevenção de acidentes

Observação do crescimento ( altura/peso)

The market

The industry

About the industry

Market position

About your market position

Customers

Customer segment

Segment size

Size

Profile

Pain points

Needs

Solutions

Competitors

Competitor

Product or service

Strengths

Strength

Weaknesses

Weakness

Strategies

Strategy

Schedule

Investment schedule

Purpose

Investment purpose

Returns and repayments

Return or repayment

A adaptação da criança á escola

Adequação do ambiente

noção de identidade

desenvolvimento infantil

Winnicott ;objetos transicionais

desenvolvimento afetivo

O estagio supervisionado e a formação docente

Observar

conduta do aluno

Pratica

ajudar os alunos

refletir

sintetizar as ideias

Organizar conhecimento

registra tudo em relatório

organizar as informações

Necessidades básicas da criança

Acesso á água potável

Saneamento básico

Energia elétrica

Alimentação

Brinquedos

Vestuário