Sistemas Simbólicos

Plus de détails

LEY 1185 DE 2008

par Alexandra Londoño

SIMBOLISMO (FRANCIA)

par Sebastian Lopez

La Cultura Griega

par Myriam Obermeister

EL ARTE EGIPCIO

par Amelia Rodríguez Sánchez

Sistemas Simbólicos

A phrasal verb is usually a combination of a verb + a preposition which usually changes the meaning of the original verb.

Think about their meaning and add more examples of phrasal verbs based on GET!

Quinto

Recitar poesía

Recitar poesía no es solo hablar, se debe tener entonación, postura y movimiento. Todos estos elementos hacen parte de los sistemas simbólicos, esto lo hace un ejercicio muy interesante, dejar que el estudiante proponga la manera en que va a representar lo que pasa en el poema y trabajar en una entonación adecuada no es una tarea fácil, pero sin duda es una tarea que permitirá evidenciar los sistemas simbólicos.

Cuarto

Componer poesía

La composición de un texto en el cual se hace necesario la utilización de varias formas del lenguaje como lo son el símil o la personificación, permitirá un acercamiento al tipo de sentimientos a los que alude cada una de las poesías que hagan los estudiantes y por ende, un acercamiento a sus sentimientos y sus concepciones sobre temas de la vida. Por ejemplo, si escriben sobre el amor, habrá una evidencia de que entienden por amor y muy probablemente información de alguien que aman.

Tercero

Mímica

El juego de tratar de adivinar una palabra, una acción o una película por medio de los movimientos y representaciones de otra persona es un ejercicio de gran potencial que permite al estudiante la comunicación sin palabras, solo basta con señas, signos y movimientos.

Segundo

Pintura

Que los niños realicen un ejercicio de pintura pintura puede parecer algo sencillo pero es una actividad que va mucho más allá. El dibujo que eligen, los trazos que utilicen, la elección de los colores configuran un sistema de símbolos propios de cada estudiante.

Primero

Canciones

Write sentences with each meaning!

Para los niños primer grado escuchar una canción es una actividad que van a disfrutar todas las veces que suceda, pero lo importante es proponer a los niños que escuchen la canción y luego poner especial atención a la manera casi que automática en la que los niños van a empezar a bailar y a hacer señas con su cuerpo, señas que muestran una representación de lo que sucede con la canción. Está será su representación simbólica de la canción.

Undécimo

Anuncios

Analizar los símbolos que utilizan los anuncios, cómo juegan con los colores y formas para transmitir un mensaje. Analizar de manera crítica qué quiere decir realmente cada anuncio y la incidencia social que tiene el mismo.

Décimo

Política

Analizar el lenguaje corporal y simbólico que han utilizado los políticos durante sus discursos a lo largo de la historia. Por ejemplo, los movimientos que hacía Hitler ante sus oyentes y los símbolos de su partido. Debe hacerse con un político que no hable español, para que los estudiantes solo puedan concentrarse en su lenguaje no verbal.

Noveno

Investigación

Investigar sobre los significados de las señales corporales que se efectúan en las diferentes culturas, por ejemplo, extender la mano de manera horizontal paralela a la cabeza de una persona para indicar su estatura es algo normal en Colombia, mientras que, en Inglaterra, sería una falta de respeto, puesto que esto solo se hace con los animales.

Octavo

Cine actual

Ver fragmentos de películas: 1. La vendedora de rosas. 2. Parasite. Comparar las diferentes expresiones corporales que muestran los actores, de manera que identifiquen la incidencia de la cultura en las mismas.

Séptimo

Cine mudo

Comparar una obra de teatro con una película del mismo género (comedia, romance, terror). Los estudiantes deben analizar las diferencias entre el lenguaje corporal de los actores de cine y los de teatro, debido a que, los segundos, tienen mucho más marcado el lenguaje no verbal.

Sexto

Podcast

Try to find other meanings too!

En la red social YouTube se popularizó alrededor del 2012 el utilizar como herramienta una voz conocida entre los jóvenes como “Loquendo”. Al ser una computadora que solo sabe seguir signos de puntuación, no distingue de entonación. Primero se podría utilizar un audio que utilice esta herramienta, y luego un podcast en el que se escuche a personas, por ejemplo, contando historias de terror. De esta manera podrían comparar fácilmente la diferencia entre la comunicación con y sin entonación y, por ende, comprender su importancia.