par Camilo Parra Rodriguez Il y a 12 années
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una nueva forma de desigualdad y exclusión social, cultural, económica, política y educativa
no tienen acceso a las tecnologías digitales
crecieran las diferencias sociales ya existentes basadas en la clase social, la educación, el género y el origen étnico
gracias a la utilización de estas tecnologías,
brecha digital
afecta
países entre sí y no sólo a los ciudadanos/as
incrementándose
a distancia entre los países pioneros en nuevas tecnologías y los pueblos
obsoletos
sistemas de acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación
desigualdad tecnológica
Internet de Banda Ancha
En efecto
la aparición de un nuevo tipo de escritura tecnológica, basada en la digitalización
permite
transcribir y traducir imágenes, sonido y textos alfabéticos al nuevo tipo de escritura en soporte electrónico
aumentarán
‘ciberdesheredados’
empleo o bienestar
educación
entretenimiento
ocio
los info-pobres
entre los info-ricos
el docente
se convierte en la figura
adoptando un nuevo papel
requeridas por la ‘era global’
cambios por medio propuestas factibles
superación de las desigualdades económicas, sociales y culturales
contribuyendo al pleno, libre y responsable desenvolvimiento de nuestra ciudadanía en la Sociedad de la Información y el Conocimiento
ritmo acelerado de producción de información
acceso a ella necesitan, además
estrategias de análisis particulares
permitan evitar la saturación y, con ello, la ‘desinformación’
su fragmentación e inconexión
el individuo precisa de una capacidad de organización en esquemas comprensivos que le permitan evitar la dispersión y saturación mental para poder llegar así a la transformación de dichas informaciones fragmentarias e inconexas en verdadero conocimiento.
globalización
combustible de la globalización económica no es otro que el dinero
produce riqueza
riqueza mal distribuida
es fundamentalmente informacional
dependen de su capacidad para generar, procesar y aplicar con eficacia la información basada en el conocimiento.
la información se convierte
el producto ‘estrella’ entre los bienes y servicios
nivel de desarrollo económico
grado de posesión y dominio de la misma.
la competitividad de las unidades
la productividad
economía neoliberal
alcanzar el máximo beneficio
lucha por conseguir el libre intercambio
la sociedad
permitan la reconstrucción de la escuela
la información crece y podemos llegar a sentirnos amenazados por ella si no estamos preparados
utopía informativa
información esté al alcance de toda la ciudadanía, independientemente del momento y del lugar en que habite.
para la plena conexión de la población a las autopistas de la información y la comunicación,
con objeto de que estos puedan interiorizarla de un modo personal
su estructuración
la adecuación de la información
teniendo en cuenta sus conocimientos previos
el hecho de que la información esté al alcance de toda la ciudadanía
requiere
la transformación en conocimiento de ese ‘tráfico’ informativo existente en la actualidad
exclusivamente en la tradicional cultura oral-libresca
postindustrial
era de la postinformación
infolítico
de la información y del conocimiento
digital
de redes
