Soggetti affetti da DSA
Supporto per la manifestazione delle potenzialità
Esercizio dell'apprendimento in linea con quello dei soggetti normodotati
Somministrazione di strumenti compensativi semplici e chiari
Individuazione delle difficoltà
Memoria di lavoro
Difficoltà nel trattenere contemporaneamente informazioni ed elaborarle
Ascolto
Incapacità di mantenere l'attenzione per un tempo prolungato
Trattamento del disturbo con percorsi indicati
Costruzione di rappresentazioni concettuali tramite l'esercizio presimbolico
Individuazione precoce del disturbo
Distinzione fra caratteristiche individuali e problematiche dovute ad una mancata risposta
Utilizzo di esercitazioni linguistiche e non grammaticali
Evidenziare apprendimenti significativi tramite strumenti di accesso
Analisi del grado di consapevolezza del proprio disturbo
Esogene
Famiglia
Ambito didattico
Endogene
Bassa autostima
Gestione in età adulta in ambito lavorativo
No drammatizzazioni
Collaborazione tra colleghi
Uso di strumenti utili
Diminuire l'ansia
Inserire nella mente concetti e rappresentazioni
es: orologi, sveglie per chi non ha una rappresentazione mentale del tempo