PROS
Y CONTRAS DEL CONSTRUCTIVISMO
EN LA ESCUELA

Concibe el aprendizaje
como un proceso de
construcción personal
y social.

CONTRAS

El proceso es mas lento.

Se requiere un esfuerzo
cognitivo mayor

Su funcionamiento
depende en gran
medida de
la motivación
del estudiante.

Los estudiantes
no valoran igual
el conocimiento
del docente

es mas dificil evaluar

Mapa conceptual
pros y contras del
contructivismo en la escuela.

Docente: Hector Fabio Parra

Lina Marcela Ramírez
Kiriam Anelys Medrano
Wilson Josué Segura
Lic. en inglés
III Semestre
Corporación Universitaria del Caribe
CECAR

BIBLIOGRAFÍA
Corredor, C.(s.f) Epistemología de la pedagogïa. Unidad 3
fundamento epistémico de la pedagogía para una Práctica Constructivista Actual.

Recuperado de

https://pv1.cecar.edu.co/edupol/pluginfile.php/4247/mod_resource/content/1/Unidad%203_Fundamento%20epist%C3%A9mico%20de%20la%20pedagog%C3%ADa%20para%20una%20pr%C3%A1ctica%20constructivista%20actual..pdf

PROS

herramienta para
lograr una práctica
pedagógica significativa

parte de las ideas y
preconceptos de
que el estudiante
trae sobre el tema
de la clase

Crear un clima para
la libre expresión del
estudiante, sin coacciones
ni temor a equivocarse

Promueve el
pensamiento
crítico.

Se construye
el conocimiento
significativo