KERANGKA PIKIR - Mind Map

KERANGKA PIKIR

Kondisi Awal

Guru menggunakan model pembelajaran konvensional

Siswa kurang aktif dalam mengikuti pembelajaran PAI

Tindakan/Perlakuan

Peneliti menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe IOC

Siswa aktif dalam mengikuti pembelajaran PAI

Kondisi Akhir

Diduga penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe IOC efektiv terhadap peningkatakan keaktifan siswa dalam pembelajaran PAI

Egin klik hemen zure diagrama zentratzeko.
Egin klik hemen zure diagrama zentratzeko.