Estructura curricular del Programa De Instrumentación Quirúrgica

Un curriculo comprende cietos campos que lo definen: Criterios, Plan De estudio, Programas, Metodologías y Procesos lo cual estructura la formación integral.

Los Estudiantes

comprenden:

Un proceso de estructura curricular para saber que materias presentara en el programa.

Actividades formativas para el desarrollo de los contenidos apropiados.

Procesos Teóricos para el aprendizaje de los contenidos utilizados mediante la metodología pedagógica

Y la realización de los procesos teóricos pero de forma practica poner en uso el conocimiento implementado y así llevarlo a la practica para la adquisición de experiencia.

Enfoques
Teóricos y Practicos.

se define:

Como un proceso formativo, que comprende el desarrollo de los contenidos curriculares del instrumentador Q, a partir del proceso teórico, impartido por la metodología pedagógica utilizada en la institución.

Como enfoque practico ya que el instrumentador aplica el hacer y el usar esos conocimientos adquiridos para la ejecución de procesos específicos en el área al que pertenece. Estas practicas es en un tiempo REAL para implementar el grado de responsabilidad que se sostiene en el área del instrumentador.

Practicas Formativas

SU objetivo es:

diseña y adopta un reglamento de prácticas donde se estipulan temas como el ámbito, aplicación de las prácticas, objeto, objetivos, estructura organizacional, así como los deberes y derechos de los estudiantes, sistema de evaluación, faltas y sanciones disciplinarias y la rotación extramural.

Se refiere al conjunto de procedimientos que establece la organización de todo el progreso del programa con el objetivo de precisar la eficacia del objeto de estudio.

DISTRIBUCIÓN DE LOS CONTENIDOS CURRICULARES POR ÁREAS DE FORMACIÓN

Para alcanzar los perfiles y propósitos de formación del programa, se han organizado cuatro áreas de formación. Entendiéndose por área el espacio organizado del conocimiento en forma sistémica.

ÁREA DE
FORMACIÓN
BÁSICA

ÁREA SOCIO-
HUMANÍSTICA

ÁREA
PROFESIONAL
COMPLEMENTARIA

ÁREA DE
FORMACIÓN
PROFESIONAL ESPECÍFICA

CLASES DE ASIGNATURAS DEL PROGRAMA

El desarrollo del curso implica una actividad presencial y una actividad independiente durante un determinado periodo y una intensidad horaria semanal específica. La modalidad de su desarrollo podría ser teórica, práctica, o la combinación de ellas

Se clasifican en:

OBLIGATORIAS

ELECTIVA

EXTRAPLAN

LENGUA
EXTRANJERA

INFORMATICA

ACTIVIDAD
CULTURAL Y
DEPORTIVA

CATEDRA
UPECISTA

Catedra de
Negocios
Internacionales

Teorio - Practicas

Basico

QUIMICA
BIOQUIMICA
BIOLOGIA
MORFOFICIOLOGIA

Profesional y de Profundización

FARMACOLOGÍA
ESTERILIZACIÓN
PROCESOS GENERALES

PRATICAS

PROFESIONAL Y DE
PROFUNDIZACIÓN

PRACTICAS
I, II, III y IV

CONVENIO DOCENCIA - SERVICIOS

CICLOS DE FORMACION

CICLOS BASICOS

- Familiariza a los estudiantes con los conceptos, métodos, técnicas y problemas actuales de un área de conocimiento
- tiene una duración de cuatro semestres
- Da paso con bases a al ciclo profesional.

CICLO PROFESIONAL Y DE
PROFUNDIZACIÓN

- Orientado al desarrollo de las competencias, habilidades y destrezas generales y específicas necesarias para el manejo de conceptos, técnicas, métodos y situaciones problema de una profesión o disciplina específica.
- Del 5to al 9no Semestre de la carrera.