Los jóvenes en la era de
la hiperconectividad
CONCLUSIONES DE INVESTIGACION
Desde la consideración de cambios significativos en los adolescentes
Vivimos en un mundo en el que triunfa “lo externo” al sujeto.
Las emociones desempeñan un papel fundamental.
La percepción del espacio y tiempo se relacionan desde el inicio del desarrollo humano.
El problema está en comprender qué quiere decir y qué significa “soledad”
Desde el marco perceptivo de los datos obtenidos
El “enganche” al smartphone es generalizado y parece imparable su amplificación
Los smartphones no han inventado o creado los problemas de los adolescentes
actuales.
La falta de orientación y el desconocimiento generan inseguridad y desconfianza
en las familias.
La navegación y comunicación seguras han de venir de la mano de la educación
y no exclusivamente de la limitación de la libertad.
El Hiperindividuo
Desarrollo
moral
proceso de individualización
Desarrollo cognitivo
Proceso
de socialización
SMARTPHONE
DESVENTAJAS
Puedes promoveer conductas indebidas, infidelidad o la ira misma.
Dependencia del móvil, sienten estar desnudos al no contar con el móvil.
Los individuos pierden facultades de comunicarse en vivo.
Intimidad personal
Problemas de Seguridad Personal
VENTAJAS
Mayor ventaja es básicamente su conexión a internet.
Comunicación diversa atraves de voz, texto, video o foto.
Acorta la distancia.
PROPUESTAS EDUCATIVAS
SUGERENCIAS PRACTICAS
DISPOSICIONES Y ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
FILOSOFIA EDUCATIVA COMO FUNDAMENTO
Pedagogía de la calma
Educación en valores
Hay otros mundos y otras experiencias vitales
Resiliencia personal, familiar y escolar
Hacia operaciones y estrategias básicas de tipo pedagógico
Educación de tipo compensatorio
