Обучение Buru mapak - Galeria publikoa

Arakatu mundu osoko Mindomoko erabiltzaileek sortutako обучение buru-mapen bilduma publiko zabala. Hemen, обучение rekin lotutako diagrama publiko guztiak aurki ditzakezu. Adibide hauek ikus ditzakezu inspirazio pixka bat lortzeko. Diagrama batzuek kopiatzeko eta editatzeko eskubidea ere ematen dizute. Malgutasun horri esker, buru-mapa hauek txantiloi gisa erabil ditzakezu, denbora aurrezteko eta zure lanerako abiapuntu sendo bat emanez. Galeria honetan zure eskemekin lagundu dezakezu publiko egiten dituzunean, eta beste erabiltzaile batzuen inspirazio iturri izan zaitezke eta hemen agertu zaitezke.

"Техники и приемы развития компетенций 4К в цифровой среде"
Светлана Воропаева

"Техники и приемы развития компетенций 4К в цифровой среде"

by Светлана Воропаева

системы качества
Ольга Васильевна

системы качества

by Ольга Васильевна

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения
Икрам Камилов

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

by Икрам Камилов

Модели
Ksue Lugovskaya

Модели

by Ksue Lugovskaya

Коннективизм
Денис Феоктистов

Коннективизм

by Денис Феоктистов

«Йена-план» П. Петерсена.
Валерия Косякова

«Йена-план» П. Петерсена.

by Валерия Косякова

Инновационные модели обучения в ИОС
Татьяна Орлова

Инновационные модели обучения в ИОС

by Татьяна Орлова

Сервисы Web 2.0 для дистанционного обучения детей и взрослых
Валентина Юрко

Сервисы Web 2.0 для дистанционного обучения детей и взрослых

by Валентина Юрко

Педагогический процесс
Talova Margarita

Педагогический процесс

by Talova Margarita

педагогіка
Вера Прохорчук

педагогіка

by Вера Прохорчук

Технологии организации  работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС
Василиса Прекрасная

Технологии организации работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС

by Василиса Прекрасная

Классификация пед. технологий по Фоменко
Дима Гудков

Классификация пед. технологий по Фоменко

by Дима Гудков

Сервисы Web 2.0 в учебном сетевом проекте "Собирайся, народ! Чудо-ярмарка зовет!"
Ольга Фурина

Сервисы Web 2.0 в учебном сетевом проекте "Собирайся, народ! Чудо-ярмарка зовет!"

by Ольга Фурина

модель выпускника
Нина Унжакова

модель выпускника

by Нина Унжакова

Карта знаний по теме: "Проектная деятельность во внеклассной работе. Какие поделки можно сделать из бросового материала?"
Алла Семёнова

Карта знаний по теме: "Проектная деятельность во внеклассной работе. Какие поделки можно сделать из бросового материала?"

by Алла Семёнова

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды
Арайлым Тулекова

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды

by Арайлым Тулекова

ИнфоГрафика-2016 Отчет о НИР (ОНИР, ОПНИ - по ГОСТ 7.32-2001)
Podkidyshev Aleksandr

ИнфоГрафика-2016 Отчет о НИР (ОНИР, ОПНИ - по ГОСТ 7.32-2001)

by Podkidyshev Aleksandr

Концентрированное обучение
Алексей Лукашев

Концентрированное обучение

by Алексей Лукашев

Нейронная сеть
Гуров Евгений

Нейронная сеть

by Гуров Евгений

компьютерные технологии и дошкольник
павликова елизавета

компьютерные технологии и дошкольник

by павликова елизавета

Использование возможностей Web 2.0 в образовательном процессе
Оксана Юрко

Использование возможностей Web 2.0 в образовательном процессе

by Оксана Юрко

elearning
Анатолий Орешко

elearning

by Анатолий Орешко

Сервисы ВЕБ 2.0 для развития дистанционных форм обучения дейтей и взрослых
Ирина Рябинцева

Сервисы ВЕБ 2.0 для развития дистанционных форм обучения дейтей и взрослых

by Ирина Рябинцева

Ксензова
Ярослав Шиян

Ксензова

by Ярослав Шиян

Визитка команды Вятка
Татьяна Блинова

Визитка команды Вятка

by Татьяна Блинова

Аппаратные средства мультимедиа технологий
Пряничникова Екатерина

Аппаратные средства мультимедиа технологий

by Пряничникова Екатерина

Интеллект- карта
Розанова Наталья

Интеллект- карта

by Розанова Наталья

Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов
Елена Милютина

Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов

by Елена Милютина

Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика
Екатерина Будилина

Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика

by Екатерина Будилина

Программированное обучение
Мария Цепкова

Программированное обучение

by Мария Цепкова

Психолого-педагогические концепции обучения
Марина Чулкова

Психолого-педагогические концепции обучения

by Марина Чулкова

Смешанное обучение или blended learning.
Светлана Корнилова (Еровихина)

Смешанное обучение или blended learning.

by Светлана Корнилова (Еровихина)

Математический Анализ
Никита Морозов

Математический Анализ

by Никита Морозов

KNOMARY
Алексей Турченик

KNOMARY

by Алексей Турченик

Цели 2014 год
Rinat Play

Цели 2014 год

by Rinat Play

Критическое мышление
Dimonster95 .

Критическое мышление

by Dimonster95 .

Группа 4
Галина Склемина

Группа 4

by Галина Склемина

Современная система средств обучения
Алёна Бусыгина

Современная система средств обучения

by Алёна Бусыгина

Ment.cart
Албул Андрей

Ment.cart

by Албул Андрей

Теория
Варвара Стаценко

Теория

by Варвара Стаценко

ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
Ангелина Коростелева

ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

by Ангелина Коростелева

ментальная карта классификация педагогических технологий по Селевко. Кохонькова Е. А.
Екатерина Кохонькова

ментальная карта классификация педагогических технологий по Селевко. Кохонькова Е. А.

by Екатерина Кохонькова

Компьютерные игры
Сабитов Никита Евгеньевич

Компьютерные игры

by Сабитов Никита Евгеньевич

ментальная карта
Алёна Платонова

ментальная карта

by Алёна Платонова

Высшие учебные заведения Екатеринбурга
Ксения Приданникова

Высшие учебные заведения Екатеринбурга

by Ксения Приданникова

1/3. Что нужно для микроскопии растительных клеток с минимальными затратами?
Valery Zaitsev

1/3. Что нужно для микроскопии растительных клеток с минимальными затратами?

by Valery Zaitsev

контекстное обучение
Александр Владимиров

контекстное обучение

by Александр Владимиров

Методы и средства реабилитации
Наталья Гурьянова

Методы и средства реабилитации

by Наталья Гурьянова

общая схема работы
ООО "ХА Целиком"

общая схема работы

by ООО "ХА Целиком"

Игровое обучение
Савва Ковалевич

Игровое обучение

by Савва Ковалевич

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды
Еламан Бекнур

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды

by Еламан Бекнур

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения
Михаил Пасько

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

by Михаил Пасько

Классификация педагогических технологий по В.П. Беспалько
Вадим Полищук

Классификация педагогических технологий по В.П. Беспалько

by Вадим Полищук

Дидактические  основы  использования  средств информационных  и  коммуникационных  технологий (ИКТ)
Борис Александров

Дидактические основы использования средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ)

by Борис Александров

Проф. компетентность
Павел Лапин

Проф. компетентность

by Павел Лапин

Классификация педагогических технологий по М.В. Кларину (Сушков А.А.)
Артем Сушков

Классификация педагогических технологий по М.В. Кларину (Сушков А.А.)

by Артем Сушков

Карта для воспитательной работы с детьми в детском саду
Людмила Пацева

Карта для воспитательной работы с детьми в детском саду

by Людмила Пацева

Проект "Смотрю на мир глазами художника"
Arina Okulova

Проект "Смотрю на мир глазами художника"

by Arina Okulova

Алехина С.В. "20 шагов в инклюзию:как стать инклюзивной школой"
Анжела Игоревна Беккер

Алехина С.В. "20 шагов в инклюзию:как стать инклюзивной школой"

by Анжела Игоревна Беккер

Дифференцированное обучение
SPECrate .

Дифференцированное обучение

by SPECrate .

Подсознание
Валентина Терехова

Подсознание

by Валентина Терехова

2-я линия техподдержки
Eduard Arakelyan

2-я линия техподдержки

by Eduard Arakelyan

Компютерные технологии и дошкольник
Виктория Сытина

Компютерные технологии и дошкольник

by Виктория Сытина

Моя будущая профессия
Diana Gazzaeva

Моя будущая профессия

by Diana Gazzaeva

Цифровой портрет педагога
Людмила Петрова

Цифровой портрет педагога

by Людмила Петрова

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся
Светлана Антипина

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся

by Светлана Антипина

Модель ИОС
Наталья Коваленко

Модель ИОС

by Наталья Коваленко

Логарифмические функция
галина соломенникова

Логарифмические функция

by галина соломенникова

Коннективизм
Третьяков Саша

Коннективизм

by Третьяков Саша

Google Apps
Марина Повх

Google Apps

by Марина Повх

Подсознание
Валентина Терехова

Подсознание

by Валентина Терехова

Профессор Енотов
Ольга Шестакова

Профессор Енотов

by Ольга Шестакова

Методика вичення морфемної будови слова та елементів синтаксису
Юлія Сташинська

Методика вичення морфемної будови слова та елементів синтаксису

by Юлія Сташинська

Проектная деятельность
Маргарита Дроюжева

Проектная деятельность

by Маргарита Дроюжева

Компетенции
Olga Gabrelyan

Компетенции

by Olga Gabrelyan

Мое участие в дистанционном семинаре
Наталья Матеева

Мое участие в дистанционном семинаре

by Наталья Матеева

Проблема информатизации школьного документооборота
Natalia Linkevich

Проблема информатизации школьного документооборота

by Natalia Linkevich

Методика развития речи - педагогическая наука, изучающая
закономерности педагогической деятельности, направленной на
формирование речи у детей дошкольного возраста в детском саду.
Алсу Конькова

Методика развития речи - педагогическая наука, изучающая закономерности педагогической деятельности, направленной на формирование речи у детей дошкольного возраста в детском саду.

by Алсу Конькова

Оценка достижения планируемых результатов. 2 группа
Татьяна Бардина

Оценка достижения планируемых результатов. 2 группа

by Татьяна Бардина

Сервисы Web 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся.
Галина Курочкина

Сервисы Web 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся.

by Галина Курочкина

художник
Виктория Метелева

художник

by Виктория Метелева

Модульное обучение
Roman Nikitin

Модульное обучение

by Roman Nikitin

Средства витруальной реальности
Екатерина Симакова

Средства витруальной реальности

by Екатерина Симакова

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения
Михаил Пасько

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

by Михаил Пасько

Работа с одаренными детьми
Яровая Настя

Работа с одаренными детьми

by Яровая Настя

Нейронная сеть
CM man

Нейронная сеть

by CM man

"Встроенное качество в процессах медицинской организации"
Алина Новикова

"Встроенное качество в процессах медицинской организации"

by Алина Новикова

Фахівець з реклами та PR
Cветлана Казмирук

Фахівець з реклами та PR

by Cветлана Казмирук

neformalno.ru
Влада Белявская

neformalno.ru

by Влада Белявская

ик
Ибе Полина

ик

by Ибе Полина

Классификация по Селевко. Набирухина Л.Л.
Лидия Набирухина

Классификация по Селевко. Набирухина Л.Л.

by Лидия Набирухина

Технология проблемного обучения
Емельянова Татьяна

Технология проблемного обучения

by Емельянова Татьяна

Минтальная карта
Диана Киреева

Минтальная карта

by Диана Киреева

Виды обучения
Ulyana Ivanova

Виды обучения

by Ulyana Ivanova

Проблемное обучение
Sergey Sidorov

Проблемное обучение

by Sergey Sidorov

Теория поэтапного формирования умственных действий
Даниил Анисимов

Теория поэтапного формирования умственных действий

by Даниил Анисимов

СГУ
Екатерина К

СГУ

by Екатерина К

Sample Mind Map
Ирина Кау

Sample Mind Map

by Ирина Кау

Современная система средств обучения
Егошина Анастасия

Современная система средств обучения

by Егошина Анастасия

Здоровьесберегающее обучение
Евгения Михиенкова

Здоровьесберегающее обучение

by Евгения Михиенкова