Обучение Buru mapak - Galeria publikoa

"Техники и приемы развития компетенций 4К в цифровой среде"

by Светлана Воропаева

системы качества

by Ольга Васильевна

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

by Икрам Камилов

Модели

by Ksue Lugovskaya

Коннективизм

by Денис Феоктистов

«Йена-план» П. Петерсена.

by Валерия Косякова

Инновационные модели обучения в ИОС

by Татьяна Орлова

Сервисы Web 2.0 для дистанционного обучения детей и взрослых

by Валентина Юрко

Педагогический процесс

by Talova Margarita

Технологии организации работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС

by Василиса Прекрасная

педагогіка

by Вера Прохорчук

Классификация пед. технологий по Фоменко

by Дима Гудков

Сервисы Web 2.0 в учебном сетевом проекте "Собирайся, народ! Чудо-ярмарка зовет!"

by Ольга Фурина

модель выпускника

by Нина Унжакова

Перевернутое обучение

by Ирина Илюшина

ИнфоГрафика-2016 Отчет о НИР (ОНИР, ОПНИ - по ГОСТ 7.32-2001)

by Podkidyshev Aleksandr

Карта знаний по теме: "Проектная деятельность во внеклассной работе. Какие поделки можно сделать из бросового материала?"

by Алла Семёнова

Концентрированное обучение

by Алексей Лукашев

Нейронная сеть

by Гуров Евгений

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды

by Арайлым Тулекова

Использование возможностей Web 2.0 в образовательном процессе

by Оксана Юрко

компьютерные технологии и дошкольник

by павликова елизавета

elearning

by Анатолий Орешко

Сервисы ВЕБ 2.0 для развития дистанционных форм обучения дейтей и взрослых

by Ирина Рябинцева

Ксензова

by Ярослав Шиян

Визитка команды Вятка

by Татьяна Блинова

Аппаратные средства мультимедиа технологий

by Пряничникова Екатерина

Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов

by Елена Милютина

Программированное обучение

by Мария Цепкова

Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика

by Екатерина Будилина

Интеллект- карта

by Розанова Наталья

Цели 2014 год

by Rinat Play

Смешанное обучение или blended learning.

by Светлана Корнилова (Еровихина)

Психолого-педагогические концепции обучения

by Марина Чулкова

KNOMARY

by Алексей Турченик

Современная система средств обучения

by Алёна Бусыгина

Критическое мышление

by Dimonster95 .

Мобильное обучение

by Альмира Баянова

Математический Анализ

by Никита Морозов

Группа 4

by Галина Склемина

Ment.cart

by Албул Андрей

ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

by Ангелина Коростелева

Высшие учебные заведения Екатеринбурга

by Ксения Приданникова

1/3. Что нужно для микроскопии растительных клеток с минимальными затратами?

by Valery Zaitsev

ментальная карта

by Алёна Платонова

ментальная карта классификация педагогических технологий по Селевко. Кохонькова Е. А.

by Екатерина Кохонькова

Компьютерные игры

by Сабитов Никита Евгеньевич

контекстное обучение

by Александр Владимиров

Теория

by Варвара Стаценко

общая схема работы

by ООО "ХА Целиком"

Методы и средства реабилитации

by Наталья Гурьянова

Проф. компетентность

by Павел Лапин

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды

by Еламан Бекнур

Игровое обучение

by Савва Ковалевич

2-я линия техподдержки

by Eduard Arakelyan

Компютерные технологии и дошкольник

by Виктория Сытина

Дидактические основы использования средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ)

by Борис Александров

Подсознание

by Валентина Терехова

Подсознание

by Валентина Терехова

Google Apps

by Марина Повх

Коннективизм

by Третьяков Саша

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся

by Светлана Антипина

Классификация педагогических технологий по В.П. Беспалько

by Вадим Полищук

Моя будущая профессия

by Diana Gazzaeva

Алехина С.В. "20 шагов в инклюзию:как стать инклюзивной школой"

by Анжела Игоревна Беккер

Дифференцированное обучение

by SPECrate .

Сервисы Web 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся.

by Галина Курочкина

Карта для воспитательной работы с детьми в детском саду

by Людмила Пацева

Оценка достижения планируемых результатов. 2 группа

by Татьяна Бардина

Модульное обучение

by Roman Nikitin

Классификация педагогических технологий по М.В. Кларину (Сушков А.А.)

by Артем Сушков

Профессор Енотов

by Ольга Шестакова

Проектная деятельность

by Маргарита Дроюжева

Цифровой портрет педагога

by Людмила Петрова

Проект "Смотрю на мир глазами художника"

by Arina Okulova

Модель ИОС

by Наталья Коваленко

Проблема информатизации школьного документооборота

by Natalia Linkevich

Методика вичення морфемної будови слова та елементів синтаксису

by Юлія Сташинська

Компетенции

by Olga Gabrelyan

Фахівець з реклами та PR

by Cветлана Казмирук

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

by Михаил Пасько

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

by Михаил Пасько

Мое участие в дистанционном семинаре

by Наталья Матеева

Работа с одаренными детьми

by Яровая Настя

Логарифмические функция

by галина соломенникова

ик

by Ибе Полина

Методика развития речи - педагогическая наука, изучающая закономерности педагогической деятельности, направленной на формирование речи у детей дошкольного возраста в детском саду.

by Алсу Конькова

Здоровьесберегающее обучение

by Евгения Михиенкова

Средства витруальной реальности

by Екатерина Симакова

Sample Mind Map

by Ирина Кау

Нейронная сеть

by CM man

"Встроенное качество в процессах медицинской организации"

by Алина Новикова

neformalno.ru

by Влада Белявская

Технология проблемного обучения

by Емельянова Татьяна

художник

by Виктория Метелева

ментальная карта

by Никитина Кристина

СГУ

by Екатерина К

Классификация по Селевко. Набирухина Л.Л.

by Лидия Набирухина

Персональная среда обучения - PLE

by Наташа Карачевская

Виды обучения

by Ulyana Ivanova