SITUACIÓN DE LA INFANCIA EN EL PERÚ

CONCEPTO

UNICEF PERÚ da a conocer los desafíos de nuestro país haciendo mención a las injusticias.

Razones de género

Etnia

Zona de residencia

Condiciones de vida

Habilidades diferentes

Un millón sufre de anemia y más de medio millón padece de desnutrición crónica.

Afecta seriamente la salud

El desarrollo mental

El físico de los niños

Niños mayores de 6 meses y menores son afectados por la anemia.

Este promedio oculta realidades aún más graves en distintas zonas rurales del país.

Puno, por ejemplo, 6 de cada 10 niños tienen anemia

Cuando los niños padecen de anemia tienen muchas limitaciones en su desarrollo.

Físico

Cognitivo

Socio emocional

Problemas de aprendizaje

Requiere de una intervencion multisensorial que tenga que ver con una adecuada alimenacion, entregar los suplementos de hierro,

Informar y trabajar con las familias

La mayor se daba en los hogares y la escuela.

2015 se promulgo la ley que prohíbe el castigo fisico y humillante contra niños y adolescentes.

Fundamental para el futuro rendimiento educativo para su pleno desarrollo.

180 mil niños entre 3 a 5 años no tienen acceso a Educación Inicial.

Universalizar una Educación Inicial de calidad para todos los niños debe ser un objetivo nacional.

Uno de tres niños que asiste a Educación Inicial no alcanza el nivel esperado.

Existe una gran déficit en la tención y cuidado de los niños menores de 3 años.

Dar prioridad a la iprimera infancia debe ser una politica del estados y compromiso nacional.