Genera cambios en la comunidad para un mejor desarrollo, trabaja los problemas sociales que guarden relación, que a su vez incidan en la vida de las personas de la comunidad y de sus necesidades.
Refiere Fernández, que buscar las estrategias de acuerdo a la necesidad de la comunidad en mejorar su calidad de vida, iniciando por servicios, según Chacón y García, que “Permite entender cómo los sistemas sociales producen reacciones psicológicas, y que, al mismo tiempo, posibilite establecer una forma de intervención sobre dicha relación” (2011, Pág. 47).
En este sentido este marco resalta la necesidad de "devolverles a grupos deprivados, el sentimiento de autodeterminación, ya que el principal efecto de las relaciones de estos grupos con la estructura social es un sentimiento de impotencia o indefensión comunitaria" que impide la posibilidad de desarrollo y de enfrentar los problemas que se le presentan cotidianamente (Chacón y García, 1998). (Fernández, I. 2011, Pág. 47-48).
Agrega Balcázar (2003), citado por Fernández, I, (2011), El fundador de la psicología social Kurt Lewin (1946), psicólogo polaco, contribuyo al desarrollo de la teórica de campo, así como a la Investigación-Acción (Pág. 49).
Teniendo en cuenta a Fernández, I. (2011), difícil definir los principios de la corriente, sin embargo, damos a conocer algunos a continuación. (Pág. 48-48)
• Permite la participación de miembros de la comunidad “Redistribución del poder en el entorno social” (Chacón y García 1998).
• Permite que el profesional haga dos lecturas en la línea de intervención.
1. Reflexión de la problemática y mirar de qué manera se acciona.
2. Busca en la comunidad, sus habilidades, conocimientos y las prácticas adecuadas para resolver la situación en medio de la comunidad.
• Fomenta el desarrollo comunitario, investigación-acción, Orienta el cambio seguir en la intervención., Explica el proceso y compenetra a la comunidad al cambio. “Redistribuye el poder dentro de la comunidad, favoreciendo a la transformación” (Chacón y García 1998).
• Se muestra interesado por las necesidades y se involucra a la comunidad en la intervención y tomando conciencia del profesional para el desarrollo futuro (Chacón y García 1998).
La comunidad como sujeto galante en el proceso es de vital importancia en los resultados buscados por los profesionales que intervienen, siendo de ayuda al proceso de intervención de desarrollado para el cambio y transformar el medio.
De acuerdo con Fernández, para poder superar su problemática, la comunidad debe tomar conciencia de la situación que le rodea, no diferenciando el trabajo del profesional en psicología que milita, entendiendo su contexto, ámbito político social. “En palabras de Ignacio Martín-Baró (1990)- la militarización, la injusticia estructural y los regímenes opresivos acompañados de violaciones del orden institucional reconceptualizan los parámetros de a quién se debe apoyar y de qué forma es posible dicha ayuda” (2011, Pág. 48).
Es necesaria la toma de conciencia por parte de la comunidad en su condición de oprimidos y marginados y del proceso participativo, debe ser articulado con la estructura social y de su libertad de accionar como grupo. Es necesaria la colaboración por parte de comunidad (Fernández, I. 2011).