UNIVERSIDAD DE BOYACÁ INDUCCIÓN Y REINDUCCIÓN

Objetivo de la inducción y reinducción

Reconocer

cultura organizacional, símbolos, estructura orgánica

BANDERA: es la insignia de la universidad, lo que identifica a la universidad por medio de dos colores que significan la misión y la visión de la universidad.

LOGOSIMBOLO: en el logotipo resalta la figura del búho que representa sabiduría y es la marca registrada para que la universidad sea de fácil identificación a la sociedad en general.

HIMNO: está compuesto por cuatro estrofas y el coro. en el se describe puntualmente lo importante y fundamental que es ser parte de la universidad.

viaje en el tiempo: momentos destacados de la Universidad

Fue fundada el 22 de septiembre de 1979 por el Doctor Osmar Correal Cabral, y la Doctora Rosita Cuervo Payeras

RECTOR: Ing. Andrés Correal Cuervo

FECHAS IMPORTANTES: 22 de septiembre de 1979 Corporación de Educación Superior de Boyacá: e creó como un establecimiento de derecho privado, de utilidad común sin ánimo de lucro 17 de mayo de 1984: Corporación Universitaria de Boyacá: cambio el nombre en razón del carácter académico de la Institución 23 de septiembre de 1993: Fundación Universitaria de Boyacá: por su naturaleza está en mejores condiciones para desarrollar de manera autónoma e independiente su misión en la educación superior. 16 de septiembre de 2004 Universidad de Boyacá: Después de 25 años obtuvo el reconocimiento institucional

es el reconocimiento que hace el Estado sobre la calidad de las instituciones de educación superior y de programas académicos se desarrolla a través de la autoevaluación, por pares académicos externos y el proceso culmina con el reconocimiento público de la calidad por parte del MEN.

PROGRAMAS ACREDITADOS

Hasta el 2021 se contaba con 10 programas acreditados el 50% de programas 10/20

PRINCIPIOS

son parte del contexto de la misión y basados en el Modelo Pedagógico Institucional

FILOSÓFICO,PSICOLÓGICO, SOCIOLOGICO, ÉTICO Y MORAL

Cuenta con 6 objetivos estratégicos en concordancia con la cultura de planeación a partir de ellos se proyecta el Plan de Desarrollo Institucional PDI

la Universidad desarrolla funciones esenciales al que hacer, estas funciones son: la docencia, investigación y proyección social.

DOCENCIA: La Universidad considera la virtualidad como un sistema de aprendizaje que hace parte del desarrollo formativo y tecnológico, razón por la cual posee un robusto Campus Virtual, desarrollan espacios de formación E - learning y B - learning

INVESTIGACIÓN: se lleva a cabo con el fin último de generar nuevo conocimiento y desarrollo artístico y cultural, que se traduce en el progreso de la sociedad. Cuenta con 6 líneas de investigación y 51 sublineas

PROYECCIÓN SOCIAL: procura el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades, mediante la transferencia del conocimiento universal, el compromiso y la responsabilidad social universitaria. Cuenta con 6 fases y 7 iniciativas y estrategias.

Depende de la vicerrectoría administrativa y de infraestructura. Tiene a su cargo las Secciones de Personal y de Seguridad y Salud en el Trabajo.

SECCIÓN DE PERSONAL

estiona el capital humano y las actividades inherentes a su contratación, funciones y evaluación, entre otras.

SECCIÓN SST

Contribuye al mejoramiento del bienestar integral de los trabajadores mediante las acciones del Sistema de Seguridad y Salud en el Trabajo SG-SST.

La universidad tiene servicios que ayudan a mantener el bienestar de funcionarios y estudiantes, por medio de los cuales se presta apoyo para una formación integral y aumentar la calidad de vida de todas las personas que hacen parte de la universidad.

SERVICIOS

Bienestar universitario

Politeca

División de tecnología

CONVENIOS

Movilidad estudiantil

EXTENSIÓN

Consultorio jurídico

Centro de conciliación

Centro de asesoría empresarial

Centro de asesoría en vivienda y urbanismo

Consultorio de cuidado respiratorio

Centro de atención en fisioterapia

tiene establecidos reglamentos generales y específicos para dependencias y servicios, a través de los cuales regula las actuaciones con estudiantes, docentes y funcionarios.

Reglamento Estudiantil

Reglamento docente

Reglamento interno de Trabajo

Consejo de Fundadores

Consejo Directivo

Rectoría

Consejo Académico

Vicerrectorías

Sedes:

Decanaturas

Consejo de Facultad y sede

Jefaturas de Departamentos

una carta de navegación, que nos traza la ruta a través de la cual se debe direccionar la formación humana, las practicas pedagógicas, la investigación y la proyección social en la universidad.

OBJETIVOS DE FORMACÍON: La Universidad busca formar integralmente para la vida y para que el estudiante pueda afrontar el cambio y la incertidumbre con liderazgo y valores.

PRINCIPIOS MODELO PEDAGÓGICO: PSICOLÓGICO, FILOSÓFICO, ÉTICO, SOCIOLÓGICO.

VALORES: Libertad
Responsabilidad
Lealtad
Honestidad
Justicia
Solidaridad
Respeto
Compromiso
Autonomía

Todo encaminado al cumpliimiento de los objetivos Institucionales

MISION: es la razón de ser de la Universidad. Dividida en cuatro aspectos fundamentales: Inspirados en el poder del Saber, Formar hombres y mujeres libres, Críticos y Comprometidos socialmente

VISIÓN; Ser los mejores, resume la filosofía de la universidad, que involucra a toda la comunidad universitaria, haciendo fundamental ponerla en practica como un estilo de vida de cada persona perteneciente a la universidad.

FILOSOFIA: determina la hoja de ruta para cumplir con la visión de la universidad y se concentra fundamentalmente en 7 aspectos

CENSO DE PROBLEMAS DE USO DE RECURSOS: Inventariar con la comunidad, en relación con el transecto,
todos los problemas que encuentran en el uso de sus recursos