MÉTODOS Didácticos

INDUCTIVO

Modo de razonar

Alumnos inician proceso de aprendizaje

consiste en ir de lo particular y concreto a
lo general y abstracto.

Conduce un aprendizaje no memorístico

Razonar sobre hechos que no se pueden tocar ni verlos directamente

Métodos de enseñanza-aprendizaje

Objetivo es que el estudiante aprenda a aprender

Afrontamiento del problema

Seguir pasos para tener una investigación ordenada

Sacar las consecuencias de un tema

Síntesis

Su fórmula es ir paso a paso

Pensamiento y razón

Análisis

Va del todo a las partes

Síntesis

Va de las partes al todo

Inducción

Va de lo singular a lo universal

Deducción

Va de lo universal a lo singular

Ejercitar capacidades para participar en la vida social

Promueve conocimientos

Ayuda y tranquiliza

Articular lo particular con lo general

Otorgamos un sentido gracias a las acciones

Se transforma la realidad gracias a ello

Observación y comprensión

El conocimiento no debe contradecir a la experiencia

El conocimiento se verificara en los hechos

Conocimiento se basa en la necesidad del otro