FLIPPED CLASSROOM
O
AULA INVERTIDA

¿QUÉ ES?

Es un modelo pedagógico que propone dar vuelta la clase tradicional e invertir el orden en el proceso de aprendizaje. El tiempo de clase se convierte en un espacio en el que el estudiante pone a prueba sus habilidades y el profesor puede guiarlo cuando encuentra dificultades.

Implica un vuelco en el modelo tradicional...
se descubre en casa, se practica y se consolida
en clase.

PRINCIPIOS

PRINCIPIOS

HERRAMIENTAS PARA CREAR
CONTENIDOS

VIDEOS

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YouTube

Subtopic

VIMEO

Blubbr

PARA CREAR MURALES

PARA CREAR MURALES

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PADLET

GLOGSTER

MURALLY

CREAR PRESENTACIONES

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POWTOON

PREZI

SLIDESHARE

CREAR CUESTIONARIOS
INTERACTIVOS

CREAR CUESTIONARIOS
INTERACTIVOS

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SOCRATIVE

KAHOOT

PLICKERS

GOOGLE DRIVE

DESARROLLAR ACTIVIDADES
INTERACTIVAS

EDUCAPLAY

MOODLE

HOT POTATOES

CREA 2

MOODLE

FOMENTAR APRENDIZAJE
COLABORATIVO

EDMODO

BLOGGER

WORDPRESS

Topic principal

¿CÓMO?

El estudiante realiza actividades para
reafirmar.

El estudiante entra en contacto con estos recursos
desde su casa.

El estudiante realiza actividades para
reafirmar.

Profesor como apoyo para consolidar el
aprendizaje.

Aprendizaje basado en el alumno.

El profesor puede crear contenido o
seleccionar contenidos creados por otros.

VENTAJAS

Adaptación al ritmo del estudiante

Repetición de contenidos cuando el estudiante
necesite.

Promueve la interacción

Participación de las familias

Se evalúa el proceso

UN EJEMPLO

UN EJEMPLO DE CLASE INVERTIDA

DESVENTAJAS

Implica mayor tiempo de planufucacupob y reabajo por parte del docente..

Necesidad de que el estudiante deba disponer de añgún dispositivo con conexión a internet.

Necesidad de contar con la responsabilidad por parte del estudiante ya que este debe acceder previamente a los materiales.

Requiere que el docente maneje determinados tipos de recursos para poder aplicarlos.

ANTES DE LA CLASE
(desde su casa)

DESPUÉS:
(en el aula)