EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN EN SALUD

DEFINICIONES

La educación

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Es un proceso de aprendizaje y enseñanza que se desarrolla a lo largo de toda la vida.

La salud

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Es el estado de completo bienestar físico, mental y social.

Promoción de la salud

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Es un proceso que busca desarrollar habilidades personales y generar los mecanismos administrativos, organizativos y políticos.

La Educación para la Salud (EPS)

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Son actividades educativas diseñadas para ampliar el conocimiento de la población en relación con la salud y desarrollar valore.

La comunicación

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Nos permite la interacción social, cultural y económica, entre dos a más personas.

La comunicación para la salud

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Esta destinado a informar a la población sobre aspectos concernientes a la salud y a mantener cuestiones sanitarias importantes en la agenda público.

OBJETIVO

Estado de bienestar físico y mental.

Promover la salud

Desarrollar valores, actitudes , recursos y habilidades personales

Promover la organización comunal

Incrementar la autoestima individual

METODOLOGÍA

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Para la práctica de la comunicación y educación en salud se propone un ordenamiento lógico de una secuencia de pasos (Diagnóstico, Estrategia, Intervención, Monitoreo y Evaluación).

DIAGNÓSTICO

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Nos permitirá identificar claramente el problema de salud, realizar el análisis situacional en esta intervención comunicacional y caracterizada al público al que dirigiremos a través de la intervención de la comunicación.

ESTRATEGIA

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Segmentación del público objetivo: Se define claramente el público objetivo al cual se dirigen las actividades de comunicación y educación en salud.Comportamiento factible: Se establece claramente el comportamiento que debe tener la población objetivo sobre un determinado tema de salud. Mensaje: Que sea claro, sencillo, motivador, atractivo, comprensible, pertinente y relevante para la audiencia.Medios: Existen una serie de medios por las cuales se pueden fomentar comportamientos saludables.

INTERVENCIÓN

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Es la validación de los materiales, actividades educativo y de comunicación, también es la ejecución de las actividades de educación en salud.

MONITOREO Y EVALUACIÓN

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Monitoreo: Se realiza el seguimiento a todas las actividades propuestas en el plan de trabajo.Evaluación: De los objetivos y las estrategias establecidas en el plan de trabajo.

Estrategias

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Son el conjunto de acciones ordenadas, integrales y sinérgicas, que se convierten en herramientas indispensables para el desarrollo de acciones de promoción de la salud.

Abogacía y Políticas Públicas

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Son recursos y habilidades para influir en la opinión pública, movilizar recursos y fuerzas para apoyar políticas y propuestas especificas.

Comunicación y Educación para la Salud

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Tiene un papel importante en la difusión de conocimientos, contribuyen al mejoramiento de la calidad de vida.

Participación Comunitaria y Empoderamiento Social

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Se refiere al proceso de autodeterminación por el cual las personas o comunidades ganan control sobre su propio camino de vida.

Intersectorialidad

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Es un proceso de diagnóstico, planificación, ejecución y toma de decisiones considerada de importancia para el desarrollo social.También puede materializarse en forma de iniciativas comunes, alianzas, coaliciones o relaciones de cooperación.

Enfoques Transversales

Equidad y Derechos en Salud

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La promoción de la salud busca identificar los factores que favorecen la inequidad, para proponer acciones que alivien sus efectos.

Equidad de Género

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La participación comprometida de las personas en igualdad de oportunidades resulta fundamental para el logro de una cultura de la salud orientada al desarrollo integral sea individual o comunitario.

Interculturalidad

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Significa inevitablemente defender el derecho de los grupos culturales a ser sujetos activos e iguales.

Permite brindar información e influencia en la toma de decisiones