Bases para el desarrollo del lenguaje - Mapa Mental

Bases para el desarrollo del lenguaje

El lenguaje y su adquisición

Conceptos Básicos

Habla

Salida sonora

Articulación muscular

Lenguaje

Herramienta social

Requiere de reglas de organización

Es necesario descifrar códigos

Comunicación

Trasmitir y descifrar códigos

Aspectos metalingüísticos y paralíngüísticos

Estructura del lenguaje

Forma

Fonología (estudia las reglas)

Fonema (unidad lingüística sonora más pequeña)

Punto de articulación /Modo de articulación

Morfología (organización interna de la palabra)

Morfemas

Morfema base o lexema (mesita / zapatero)

Morfema gramatical (mesero / altitud

Sintaxis (especifica las estructuras gramaticales posibles)

Contenido

Semántica (relaciona la palabra con sus referentes y significados)

Rasgos semánticos

Caracterizan la palabra

Restricciones selectivas

Prohiben ciertas combinaciones

Uso

Pragmática (reglas que dirigen el uso del lenguaje dentro de un contexto)

Actos del habla

Directos

Indirectos

Literales

No Literales

Literal y no literal (ironías)

Enfoques teóricos

Enfoque Conductista

Estímulo = Respuesta

Principio de aprendizaje del condicionamiento operante

Imitación y estímulos del entorno

Extinción: recompensa habla adecuada se ignora el habla inadecuada

Enfoque Estructuralista

Capacidad innata para aprender

Dispositivo de Aquisición del Lenguaje (DAL)

Principios lingüísticos subyacentes

Niños/as nacen programados para el análisis lingüístico

DAL

Parte fisiológica para procesar el lenguaje

Variedad de lenguaje y significados

El niño/a crea conexiones entre las regularidades del idioma.

Enfoque Semántico-Cognitivo

Interpretación enriquecida (Interpretación de mensaje del niño en función del contexto)

Sistema lingüístico generativo, características semánticas las cuales dirigen otras palabras

El significado de la palabra precede a la forma del lenguaje

Funciones semánticas diversas y diversas palabras aisladas con la intención de comunicar sus deseos.

Enfoque sociolingüístico

Proceso de socialización, el entorno juega un papel muy importante

El adulto actúa como suministrador de vocabulario

El niño aprende a codificar y descodificar en entornos sociales

El acto de hablar se adapta a una serie de reglas lingüísticas que se transmiten.

Bases para el desarrollo del lenguaje

Bases Neurológicas

El cerebro 4 Lóbulos

Lóbulo Frontal

planificación, coordinación, control y ejecución conductas

Lóbulo Parietal

Procesamiento información sensorial

Lóbulo Temporal

Memoria

Lóbulo Occipital

Visión

El Cerebro Hemisferios

Hemisferio Derecho

Intuición, imaginación, sentido artístico, musical, percepción tridimensional, control mano izquierda,

Hemisferio Izquierdo

Razonamiento, Lenguaje hablado y escrito, habilidad científica, numérica, control mano derecha.

Cuerpo Calloso

Comunicación entre los dos hemisferios

Broca & Wernicke

Área de Wernicke

decodifica o descifra la palabra hablada

Área de Broca

Coordinar y secuenciar los movimientos del habla

Bases Cognitivas

Procesamiento Información

Procesos en série

Aprender paso a paso

Procesos en paralelo

Habilidad para realizar más de una actividad a la vez

Procesos automáticos

Una vez aprendido, no se olvidan

Procesos controlados

Requieren de más atención

Procesamiento ascendente

Niveles inferiores operan sin necesidad de los superiores

Procesamiento descendente

Los niveles superiores pueden influir en los inferiores

Desarrollo sensoriomotor y adquisición del lenguaje

Imitación

Desarrollo inicial del lenguaje

Intercambiar turnos

Atender a la acción y repetición

Permanencia del objeto

Habilidad para entender que objetos pueden seguir existiendo aun no estando presentes

funciones semánticas

Causalidad

Resolución de problemas internamente

Función simbólica del lenguaje

Juego simbólico

Objetos cumplen varias representaciones

progresan más rápidamente en el lenguaje

Bases Perceptivas

Órgano responsable de la audición, convierte las ondas sonoras en vibraciones, que estimulan las células nerviosas para la interpretación de los sonidos

Anatomía de la audición

Oído Externo

Detección dirección sonido, canalizando ondas sonoras

conducto auditivo externo

membrana timpánica, separa oído externo del medio

Oído Medio

Cadena de huesecillos interconectados (martillo, yunque y estribo)

amplificar las variaciones de los sonidos

control reflejo, movimientos de la cadena de huesecillos

energía acústica en energía mecánica

trompa de eustaquio ventila el oído medio e iguala la presión

Oído Interno

Laberinto óseo donde se encuentra la cóclea

Laberito membranoso desempeña funciones sensoriales de audición y equilibrio

Mecanismos fisiológicos

Vibración del tímpano

Transmisión mecánica de las vibraciones

Estimulación células nerviosas

Transmisión de impulsos nerviosos

Sensación auditiva

Bases anatómicas del mecanismo del habla

Subtopic

Órganos respiración

Fosas nasales

Deja pasar el aire

Elemento resonador

Pulmones

Impulsor aire hacia la laringe

Tráquea

Anillos cartilaginosos desde la laringe hasta los broquios

canalización corriente aérea

Órganos de fonación

Laringe

Los flancos laterales forman dos pliegues, la cuerdas vocales

Cuerdas vocales

Estructuras fonatorias, intervienen en la modulación del sonido

Faringe

órgano resonador, timbre

Diferenciación sonidos bucales y nasales

Órganos de la articulación

Lengua

producen vocales y gran parte consonantes

Dientes

órgano pasivo de los grupos de articulaciones labiodental, interdental, dentales, alveolares

Labios

Producen los fonemas oclusivas labiales, fricativas, labiodentales

Velo del paladar

Inhiben la nasalización de los fonemas

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