"Перевернутый класс. Что переворачиваем?"

Форма организации УП

использование гаджетов

текущее оценивание - формирующее оценивание

Другая мотивация

возможность понять сои умения и таланты

высокая заинтересованность

самостоятельность как мотив

формы и методы

готовится учитель

свой подход к подготовке

возможность дать больше информации

подготовка к уроку

готовится ученик

самообразование

в удобное время

в привлекательном режиме

Работа с информацией

родители как активные субъекты образовательного процесса

Объяснение материала учителем

Тестирование возможности комментировать

c2

Систематизация и обобщение учеником

Создатель - потребитель

позиция учителя

постановка целей и задач изучения материала

формы контроля и система оценивания

Меняется атмосфера на уроке

Все спокойны и уверены в своих силах и возможностях

никто ничего не боится,

Создается постоянная ситуация успеха