Textil
Objekte aus dem Textilunterricht
Webramen
Strickliesel
Bommel
Osterkörbchen
Barticshirts
Nachhaltigkeit?
Fertigkeiten nicht
ausreichend gefestigt
textile Fähigkeiten nicht
ausreichend und regelmäßig
gefördert
Bildungspotentiale
fast Fashion
Ressourcenverbrauch
textile Kette
textile Produktionsschritte
Zeitkostenaspekt
bzgl. Kleidungen
Materialunterschiede und damit
verbundene Kosten
Unterrichtserfahrungen
EOP
schlechte Erfahrungen
beim selbstständigen Arbeiten
positive Grundschulerfahrung
spannender Entwicklungsverlauf
des Materials
was kann ich aus Rohstoffen
selber erschaffen
spannende und abwechslungsreiche
Arbeiten
Visionen
motivierend
anregend
spannend
selbstständiges Arbeiten
kreative Entfaltung
Spaß an der Arbeit
Nachhaltiges Bewusstsein
für Textilien schaffen
feste Stundenrituale