EL NEOCLASICISMO
Sociedad y Cultura en el Siglo XVIII
Contexto General
Crisis ideológica en el siglo XVIII en Europa.
Influencia en la política y producción artística.
Hitos Importantes
Independencia de Colonias Inglesas en América (1776)
Nueva estructura estatal en América.
Impulso para futuras revoluciones en América Latina
Revolución Francesa (1789)
Cambios en relaciones sociales, políticas y económicas.
Caída de monarquías absolutistas en Europa.
Despotismo ilustrado: cambios sin participación del pueblo.
Revolución Industrial (Segunda mitad del siglo)
Tecnificación y nuevas reglas de juego.
Impacto en relaciones comerciales y vida de trabajadores.
Cambios en estructura urbana y formación de proletarios.
Progreso Económico en Países del Norte de Europa
Avances científicos impulsan el progreso.
Influencia en la construcción de la sociedad moderna.
Resistencia de clero y nobleza ante cambios.
Educación y Sociedad
Necesidad de educación para efectividad de cambios.
Mejora del nivel cultural para superar la crisis.
Periodo conocido como Siglo de las Luces (Ilustración).
Lírica del Siglo XVIII
Características Generales
Puente entre Barroco y Romanticismo.
Cruce y convivencia de estilos en el Neoclasicismo.
Influencia del Rococó en las primeras décadas.
Evolución de la Lírica
Primer Cuarto del Siglo XVIII
Intento de aligerar formas barrocas.
Inspiración en el Renacimiento.
Tendencia rococó con refinamiento, adjetivación y temáticas naturales.
Segunda Mitad del Siglo XVIII
Depuración de formas ornamentales.
Simplificación de estructuras sintácticas.
Lenguaje más sencillo.
Temas centrados en ideales ilustrados (naturaleza, cualidades morales).
Influencia de Anacreonte y poesía filosófica.
Influencia de la Poética de Luzán
Establecimiento de preceptivas clásicas.
Poesía debe imitar la naturaleza.
Contribución a la mejora de la humanidad y defensa de la razón y el buen gusto.
Temas de la Poesía del Siglo XVIII
Reflejo de preocupaciones ilustradas.
Inclusión de descubrimientos científicos.
Cuestiones morales: amistad, paz, filantropía.
Condena de ociosidad y vicios.
Poetas Destacados: Juan Meléndez Valdés
Ilustrado partidario de reformas del siglo XVIII.
Composiciones líricas centradas en la amistad y emociones.
Modernizador y afrancesado, acusado de antipatriota.
Poetas Destacados: Gaspar Melchor de Jovellanos
Composiciones líricas como expresión de emociones y pensamientos.
Relación estrecha con la vida del autor.
Uso de la lírica como forma de conocimiento y diálogo consigo mismo y con los lectores.
Literatura del Siglo XVIII
Influencia en la Literatura
Oposición al Barroco
Abundancia Retórica Barroca vs. Lenguaje Directo y Claro de los Ilustrados
Empleo de un lenguaje claro para difundir ideas ilustradas.
Autoría Barroca vs. Compromiso Social del Escritor del XVIII
Escritor como intelectual comprometido con la mejora de la sociedad.
Defensa de Valores Tradicionales vs. Difusión de Ideas Ilustradas
Aprovechamiento de obras neoclásicas para difundir ideas ilustradas.
Claroscuro Barroco vs. Protagonistas Ilustrados
Personajes ilustrados como ejemplos de conocimiento y mejora social.
Originalidad y Creación Barroca vs. Orden y Utilitarismo Ilustrado
Recuperación de tríada de géneros literarios.
Abandono de mezcla barroca en lírica, épica y dramática.
Género Dominante: Ensayo
Desarrollo del ensayo como género literario.
Contaminación de obras creativas con afán didáctico.
Características Generales
Importancia del conocimiento.
Revisión de costumbres y saberes tradicionales.
Enfoque práctico y racional.
Teatro del Siglo XVIII
Éxito Continuo de Fórmulas Populares
Representación de sainetes.
Predominio de lo cómico.
Ramón de la Cruz como destacado representante.
Obras inspiradas en Madrid castizo como "Manolo" y "La casa de Tócame-Roque".
Leandro Fernández de Moratín
Nació en Madrid en 1760.
Participó en la lucha por ideales reformistas.
Bibliotecario mayor de la Real Biblioteca durante el reinado de José Bonaparte.
Exiliado a Francia, donde murió en 1828.
Comedias Sentimentales y de Contenido Didáctico
Leandro Fernández de Moratín:
Comedias moratinianas.
Destaca "El sí de las niñas".
Crítica a la educación y matrimonios concertados de chicas jóvenes.
"El delincuente honrado" de Jovellanos.
Tragedias Destacadas
"Raquel" de Vicente García de la Huerta.
Amor entre Raquel y el rey Alfonso VIII.
Rechazo de los nobles castellanos.
Nueva Fórmula del Teatro Neoclásico
Inicio a mediados del siglo XVIII.
Afán didáctico, recuperación de la división entre tragedia y comedia.
Respeto a unidades de espacio, tiempo y acción.
Formas Herederas del Barroco
Continuación de comedias de capa y espada, obras religiosas y glorificación del pasado nacional.
Críticas por contenido degradado, trucos de magia y espectáculo excesivo.
Destaca la parodia en comedias de figurón.
Género Teatral en el Siglo XVIII
Contacto directo con la población.
Difusión de ideas y cambios sociales.
Competencia entre formas herederas del Barroco y la nueva fórmula neoclásica.
Narrativa del Siglo XVIII
Meta del Siglo XVIII
Mejora de la sociedad desde un enfoque práctico y racional.
Relectura de clásicos como base para la mejora.
Neoclasicismo
Valoración de clásicos por su optimismo y armonía.
Contraste con el Barroco que buscaba originalidad y retorcimiento formal.
Literatura de Consumo
Desarrollo espectacular en el siglo XVIII.
Literatura para entretener y dirigida al público masivo.
Fábulas
No se encuadran completamente en la prosa.
Contenido narrativo expresado en verso con intención didáctica.
Fabulistas destacados: Félix María de Samaniego y Tomás de Iriarte.
Literatura de Diego de Torres Villarroel
Literatura de consumo a través de prensa y publicaciones por entregas.
Almanaques y pronósticos.
Autobiografía novelada: "Vida, ascendencia, nacimiento, crianza y aventuras del doctor don Diego de Torres Villarroel".
Prosa de Ideas
Diálogo Literario
Formato de libros de viajes con diálogos epistolares.
Ejemplo: "Cartas marruecas" de José Cadalso.
Ensayo
Género literario de erudición más difundido.
Uso intensivo en periodismo para difundir ideas ilustradas.
Importancia de tertulias en el siglo XVIII.
Ejemplos: "Oración sobre la necesidad de unir el estudio de la literatura al de las ciencias" de Jovellanos, "Teatro crítico universal" de Feijoo.
Obras Didácticas y Literarias
Preocupación por la moral e instrucción.
Obras de José Cadalso como "Los eruditos a la violeta" y "Noches lúgubres".